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开设知识产权专业的院校主要有两种类型据阳光高考信息平台数据显示，目前全国有60余所院校开设了知识产权专业。在这60余所院校中，比较有特色的是两种类型，培养也各有特色。一类是以法学为主的高校中开设的知识产权专业，如华东政法大学；另一类是在理工类院校中开设的知识产权，如华南理工大学、暨南大学等。

以华东政法大学的知识产权专业为例，独立设置的知识产权学院集中一大批师资，主要开设知识产权核心课程；将知识产权本科纳入**法律人才培养体系，同时充分利用上海的地缘优势与社会力量，不断强化学生的国际视野、科研能力与实践能力。这一人才培养模式经过十几年的凝练已经非常成熟，为国家和社会培养了大批知识产权人才。

开设在理工类院校中的知识产权专业，则充分利用其理工类专业优势，同时开设*二专业、鼓励学生跨专业选课，在提高学生的理工类知识素养的同时，强化培养学生**的申请与审查、**代理人资格的考试等，为今后从事与技术有关的知识产权专业提供良好的平台。

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问：对涉及计算机图形学中基本图形元素相关处理的专利申请，如何从技术三要素的角度，从整体上判断权利要求是否构成技术方案？

　　答：作出是否属于技术方案的判断时，不能简单地从专利申请是否属于技术领域的角度加以断言，需结合具体方案从技术三要素角度加以分析与判断。通常情况下，方案所解决的问题、采用的手段和达到的效果之间是相互关联的，三者技术性与否也通常是一致的。也就是说，判断技术性与否的关键在于分析解决相应问题和达到相应效果的方案是否建立在技术性的约束条件之上（即受到科学规律的约束），并依据该技术性约束条件构建整体方案。

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